Hola a tothom!

Publico l’Storyboard i un disseny de l’App que facilita l’usuari per poder contactar, trobar, realitzar entrevistes i moure documents per firmar-los entre d’altres extensions per així trobar feina més facilment.

Storyboard:

App Sketch:

Moltes Gràcies!

Amb CON-NECT pots tenir els teus familiars, amics i feina dins la teva ment, sense necessitat d’escoltar o parlar, ja que això ho faras amb el teu cervell, podras tenir reunions mentals amb la feina sense cap problema ja que amb la gran antena de CON-NECT no tindras problemes de comunicació, podrás entrar dins del metavers i xerrar amb la gent, o tenir els teus apunts ordenats.

Todos los días me despierta una alarma del teléfono móvil que configuré la noche anterior, dependiendo la hora de esta alarma si ese día he de teletrabajar o asistir a mi puesto presencial. En cualquier caso, mi primera interacción cada mañana es con el terminal móvil, apagando la alarma, pulsando la pantalla y deslizando mi dedo a la derecha, activando de esta manera la opción apagar o desactivar.
Una vez apagada la alarma, procedo a acudir a la cocina, donde relleno de agua y café la cafetera italiana, la coloco a colocarla en una de las zonas de cocción de la vitrocerámica y procedo a enchufarla. El proceso para enchufarla consiste en colocar el dedo durante un segundo sobre el botón de encender, seleccionar el fuego colocando el dedo sobre el icono de la zona de cocción correspondiente y, una vez aparezca un número al lado del área seleccionada indicando que la zona de cocción se encuentra activa, pulsar el botón más hasta llegar al 7, punto equilibrado para la preparación del café.

El café estará listo cuando la cafetera realice un sonido por el que únicamente se escucha vapor, entonces procedo a retirar la cafetera italiana de la zona de cocción, agarro una taza, cojo la cafetera italiana por el mango y procedo a servir en torno a la mitad de la taza de café. Entonces, deposito sobre la encimera la cafetera, procedo a abrir la nevera y agarro un brick de leche, que desenrosco y sirvo en la taza junto al café.
De manera paralela a la preparación del café, extraigo de una bolsa de pan de molde una rebanada y la inserto en un tostadora, sobre la cual ejerzo presión en un mecanismo lateral que activa el proceso de tostado e inserta el pan en una zona inferior de la tostadora. Una vez el mecanismo salta y la tostadora se apaga, procedo a abrir un armario de la cocina, agarrar el plato pequeño y trasladar la tostada de la tostadora al planto.

Una vez finalizados ambos procesos, agarro el plato y la taza, los deposito en una mesa del salón, donde paso a mover una silla y sentarme sobre ella. A continuación, procedo a comerme la tostada y beber el café mientras observo y deslizo para abajo en la aplicación de Twitter de mi móvil.

Los párrafos anteriormente descritos representan las distintas interacciones que realizo durante los primeros instantes de la mañana, representados por 2 interacción con un dispositivo electrónico (alarma teléfono móvil, Twitter teléfono móvil, 3 interacciones con electrodomésticos (tostadora, vitrocerámica, nevera), interacciones con utensilios de cocina (cafetera) y varios muebles (armarios, silla).

Como experiencia he decidido optar por la creación de la PEC 1, ya que he tenido varios problemas con su entendimiento, me he dedicado durante varios días a recopilar información sobre como he conseguido realizar (espero que con éxito) esta primera PEC.

Para poder realizar con éxito el trabajo, tuve que interactuar con:

1- El ordenador

2- La cámara del móvil

3- Illustrator

4- Photoshop

5- UOC

6- Cuaderno y bolígrafo

Inicialmente mi problema empezó cuando decidí leer la PEC 1 de la asignatura diseño de interacción.

El problema era que realmente no entendía nada de lo que había que hacer en la actividad.

Psique decidí escribirle un correo a la profesora explicándole todo lo que me estaba pasando, y que necesitaba ayuda urgentemente, o posiblemente no podría entregar la actividad.

Cuando ya por fin gracias a la ayuda de la profesora entendí que es lo que tenia que hacer, empece a escribir ideas para desarrollar con sus respectivas fases de interacción.

Justo después de hacerlo di paso a diseñar los dos mapas necesarios, el mapa conceptual y de experiencia, sobre la actividad PEC 1 y los pasos que justamente estoy escribiendo ahora.

Finalmente entregue los dos ejercicios en la REC

Inicie el diseño de los moca ups para entregar la asignatura en mi Folio.

Y acabe escribiendo mi primera entrada de la asignatura de Diseño de Interacción

Y así finalmente acabo mi trabajo.

La experiencia que detallaré es el proceso que hago todas las mañanas desde que me levanto hasta llego a la oficina de la agencia donde trabajo, en Barcelona.

Lo he separado por fases, unas más relacionadas con mi inicio del día en mi hogar (despertar y desayuno) y otras en la calle (transporte y oficina). Para cada fase, incluyo fotografías y algún dibujo realizado por mí.

1. Lo primer que hago cuando me despierto, es desconectar el móvil de la corriente, apagar mi alarma, abrir el dispositivo y mirar si tengo alguna notificación. El Face ID de mi iPhone a veces no detecta bien mi cara por temas de luz, por lo que algún día tardo algunos segundos más en desbloquearlo. Este suele ser un momento no muy agradable ya que no soy una persona de mañanas y necesito mi tiempo para empezar el día. Todas las acciones me cuestan un poco más. Después, activo mi dispositivo Amazon Alexa (Echo Dot) y pongo música desde mi móvil en Spotify, un app que considero muy fácil de usar, donde tengo todo ordenado por mis gustos musicales. Esto lo suelo hacer para distraerme y disfrutar de mis canciones favoritas antes de empezar el día, para animarme y activar la cabeza. Es una acción que puedo hacer con pocos clics, porque la app de Spotify me permite trasladar la música de mi móvil al altavoz muy rápidamente mediante bluetooth. También me permite tener control por voz, por lo que mientras hago otras cosas puedo bajar o subir el volumen, y/o cambiar de canción.

2. Luego voy a la cocina a preparar café y tostadas. Siempre utilizo las mismas dos máquinas. La primera corresponde a lo que se ve desde arriba de una Nespresso. Abro la máquina, introduzco la cápsula y le doy al botón de la izquierda para un café corto. Luego, utilizo la máquina de tostadas para tostar el pan. Ambas son muy fáciles de utilizar y nunca dan problemas. Llevo años usándolas y nunca me han dado problemas. Es un uso muy satisfactorio. En depende qué máquinas, se suele activar un sonido para saber si ya ha acabado su proceso. En mi caso no se produce y a veces, cuando estoy haciendo otra cosa, me olvido de sacar mi café o tostadas justo cuando han acabado.

3. Transporte

Para moverme por la ciudad, utilizo Bicing, en la app Smou. De manera que cada mañana bajo a la calle y me acerco hasta la estación donde hay bicicletas disponibles. Por las mañanas, depende en qué zonas, puede ser un poco complicado encontrar bicicletas, así que antes de salir ya estoy con el móvil en la mano para dirigirme a la estación correcta con más bicicletas, preferiblemente eléctricas, para ir más rápido. Eso me da seguridad porque ya tengo control sobre mi transporte. La app Smou te permite escanear el código y activar la bicicleta, así como también ver los carriles bici disponibles en la ciudad. Me parece interesante que recientemente han agregado un sistema que predice la disponibilidad de las bicicletas en la próxima media hora. Creo que a todos los interactores nos han sorprendido positivamente. En este momento de mi mañana, también puedo llegar a sentir insatisfacción porque la aplicación se me cuelga o no funciona el código de la bicicleta, por lo que tengo que ponerlo a mano o sacar mi tarjeta física de mi billetera. Cuando obtengo la bicicleta, un sonido y una señal verde se activan, avisándome de que ya puedo usarla. En términos generales, es un servicio que no me ha dado excesivos problemas pero siento que poco a poco va mejorando y se va adaptando a los requerimientos de los usuarios.

4. Llegar a la oficina

Una vez he aparcado en la estación más cerca a mi oficina, llego a mi oficina, donde utilizo el ascensor para subir dos pisos. Es un ascensor bastante lento y viejo, y los botones responden muy lentamente también. Nunca sé en qué piso está y no tiene un panel que te lo indique, por lo que tengo que llamarlo y a veces tarda bastante porque es una hora con mucho movimiento y mucha gente entrando a trabajar. Como suele ser, en estos ascensores, hay que abrir dos puertas para entrar, la de protección de rejas y la del ascensor de madera y vidrio. El ascensor también emite un sonido cuando ha llegado a la planta en cuestión, cosa que lo hace un poco ruidoso para la gente de alrededor. Esta experiencia suele ser bastante insatisfactoria porque tardo mucho en hacer algo simple.

He centrado el mapeo de experiencia en la reserva y resolución de una clase online de pilates. 

Para ello tenemos en cuenta las características de los usuarios para consumir contenido online:  

1. Trabajo de camarera y repostera en un restaurante, por lo que nos quita mucho tiempo y en ocasiones el horario de las clases coincide con el horario laboral. 
2. Estudiante de Diseño de experiencia de usuario. 

Tenemos la necesidad de mantenernos en forma para poder rendir tanto laboralmente con mentalmente, ya que estar en buena forma física implica que a nivel emocional estemos mejor y nuestra capacidad de concentración aumente. Es por ello que al dedicar tanto tiempo al trabajo y los estudios me queda poco tiempo libre por lo que este tipo de clases que el usuario puede consumir en cualquier momento del día son muy útiles. 

Fase 1: Elección del gimnasio y app 

En primer lugar, abrimos la aplicación “TIMP” y seleccionamos el centro donde deseamos realizar nuestras actividades deportivas. A continuación, aparecen una serie de actividades que puedes seleccionar según lo que te apetezca practicar. 

Permite seleccionar el día y la hora en función de la actividad a desempeñar. 

Contexto de uso: Acabamos de terminar la jornada laboral y los estudios, queremos despejarnos un poco. El ambiente resulta tranquilo y sin apenas distracciones por lo que procedemos a preparar los materiales de clase (esterilla, teléfono móvil y televisión). Encendemos los dispositivos y procedemos a la ejecución de la aplicación. 

Tipo de interacción: tangible

Fase 2: Empieza la práctica  

A la hora escogida se nos abre un apartado con el video que podemos reproducir en nuestros dispositivos móviles o bien en la televisión, ya que las clases se suben a la plataforma Youtube y desde el dispositivo móvil podemos reproducir el video a través de la televisión. 

Contexto de uso: Nos encontramos sobre la esterilla y comenzamos la práctica utilizando todos los dispositivos que están a nuestro alcance y nos permiten disfrutar de una experiencia interactiva gratificante. Para ello debemos tener a mano el mando de la televisión para poder ajustar el nivel de audio de forma óptima para que la práctica resulte inmersiva.  

Tipo de interacción: tangible

Compra de accesorios para hogar

PASO 1 – Interacción con motocicleta

Como estoy en remodelación en la casa, es frecuente salir a comprar objetos que hagan falta para terminar obra. En este caso un recurso muy importante son los bombillos de luz.

Para esto tuve la primera interacción análoga con mi motocicleta ya que es un vehículo con el cual me puedo dirigir hacía HomeCenter.

1.1 Tomar las llaves y dirigirme hacia la motocicleta para insertarla en el switch.

1.2 Insertar la llave y girar para activar el botón de encender.

1.3 Verifico el nivel de gasoline, que este en «neutro» y que el sistema eléctrico sirva en el panel.

1.4 Una vez confirmado el paso anterior, procedo a encender la moto desde le botón.

1.5 Prender la moto

PASO 2 – Tienda HomeCenter

2.1 La entrada a la tienda HomeCenter es con sensores

2.2 Ubico las bombillas a comprar

PASO 3 – Monitor de pago

3.1 Me dirijo al punto de pago automático

3.2 Escaneo el código de barras con la pistola

3.3 Selecciono digitar número de identidad o cédula.

3.4 Digito mi número de identificación

3.5 Selecciono pagar con tarjeta y verifico el valor a pagar

3.6 Inserto la tarjeta del banco en el datáfono

3.7 Selecciono cuenta de ahorros en el datáfono y agrego mi número de clave

3.8 Reclamo el recibo de pago.

Finalmente, una vez comprado los bombillos me dirijo a la motocicleta para volver a casa.

Un recorrido muy habitual que tengo los fines de semana es ir al centro comercial por diversos motivos, el día de hoy iré a pagar unas facturas.

Dependiendo del lugar en que me encuentre comenzaría el recorrido, en este caso lo haré desde mi casa.

1. Interacción con mi carro

• Primero que todo debo desbloquearlo para entrar, el control del carro cuenta con 4 botones (bloquear, desbloquear, alarma y abrir capó).

• Al ingresar al vehiculo el siguiente paso es encenderlo, introduciendo la llave en la switchera y girando hacia arriba. (hago una pequeña revisión de los testigos para saber que todo está ok)

• Encender el aire acondicionado, basta con girar las perillas.

• Sincronizar la consola multimedia a mi smartphone, este proceso debo cada vez que el carro lleva mucho tiempo apagado, es un poco tedioso pero ya me se la secuencia de memoria entonces lo puedo realizar rapidamente.

• Ejecutar la música en el teléfono para realizar un buen trayecto

2. El trayecto

• Al vivir en un municipio vecino a la ciudad debo pasar por un peaje todos los días, donde se paga una tarifa.

3. Estacionamiento en el centro comercial

• En la entrada se debe tomar una tarjeta que contabiliza el tiempo de estancia.

4. Pagar parqueadero

Despues de estacionar y hacer mis diligencias procedo a salir del parqueadero, para ello se debe escanear la tarjeta y pagar la tarifa por el tiempo estacionado.

• En este caso estuve menos de 15 minutos en el centro comercial y por ende no tiene costo.

Con esto finalizo mi actividad y salgo del centro comercial.